Unit 13
Kekalkan Warisan Kita
Negara kita kaya dengan warisan: panggilan keluarga diraja, pantun, ukiran kayu dan permainan tradisional. Mari kita kenali dan kekalkan warisan ini.
Tatabahasa: Kata Ganda Penuh
传统遗产 = warisan；保持 = kekalkan；王室 = keluarga diraja
这一课的主题是我们国家的传统遗产：王室成员的称呼、马来四行诗 pantun、木雕和连笔字、传统游戏 galah panjang。语法部分学完全重叠词（Kata Ganda Penuh）。
例子：“Kekalkan warisan kita” 的意思是“保住我们的传统遗产，让它一直流传下去”。
注意：warisan 指上一代留给我们的东西，可以是物品，也可以是习俗和艺术。
heritage = warisan; keep = kekalkan; royal family = keluarga diraja
This unit is about our national heritage: titles used for members of the royal family, the four-line pantun, wood carving and joined handwriting, and the traditional game galah panjang. The grammar focus is full reduplication, called Kata Ganda Penuh.
Example: the title Kekalkan Warisan Kita means let us keep our heritage alive for the next generation.
Watch out: warisan can be an object, but it can also be a custom or an art form.
Mendengar dan Bertutur
Panggilan keluarga diraja
Setiap ahli keluarga diraja ada gelaran khas.
Raja
orang yang memerintah negeri atau negara
Permaisuri
isteri raja
Putera
anak lelaki raja
Puteri
anak perempuan raja
Ayahanda
panggilan untuk bapa
Bonda
panggilan untuk ibu
Contoh: Putera itu memberi salam kepada ayahanda dan bonda.
国王 = raja；王后 = permaisuri；王子 = putera；公主 = puteri
马来王室成员有特别的称呼。raja 是治理州或国家的人，permaisuri 是国王的妻子，putera 是国王的儿子，puteri 是国王的女儿。王子和公主称父亲为 ayahanda，称母亲为 bonda。
例子：Puteri itu duduk di sebelah bonda semasa majlis di istana.（公主在宫中的典礼上坐在母后旁边。）
注意：putera 是男的，puteri 是女的，只差一个字母，读和写都要小心。
king = raja; queen = permaisuri; prince = putera; princess = puteri
Members of the Malay royal family have special titles. Raja is the person who rules a state or a country, permaisuri is the king's wife, putera is the king's son and puteri is the king's daughter. The prince and princess call their father ayahanda and their mother bonda.
Example: Puteri itu duduk di sebelah bonda semasa majlis di istana.
Watch out: putera is a boy and puteri is a girl; the words differ by only one letter.
Mendengar dan Bertutur · Padanan
Padankan gelaran dengan maksudnya
配对 = padanan；称号 = gelaran；意思 = maksud
这一屏把五个王室称号和它们的意思配起来。先想想这个人是男还是女，是长辈还是孩子，再找对应的解释。raja 是治理者，permaisuri 是他的妻子，bonda 是孩子对母亲的尊称。
例子：看到 anak perempuan raja，就要找 Puteri，不是 Putera。
注意：bonda 不是“祖母”，是王子公主对母亲的称呼。
match = padanan; title = gelaran; meaning = maksud
On this screen you match five royal titles with their meanings. First ask yourself whether the person is male or female, a parent or a child, then pick the matching description. Raja is the ruler, permaisuri is his wife, and bonda is the polite word a royal child uses for mother.
Example: anak perempuan raja goes with Puteri, not Putera.
Watch out: bonda does not mean grandmother; it means mother.
Mendengar dan Bertutur
Memberi respons yang tepat
Dengar soalan rakan, kemudian jawab terus kepada soalan itu.
Aina: Kumar, apakah maksud permaisuri?
Kumar: Permaisuri bermaksud isteri raja.
Aina: Bagaimana pula dengan ayahanda?
Kumar: Ayahanda ialah panggilan putera dan puteri untuk bapa mereka.
Kumar: Permaisuri bermaksud isteri raja.
Aina: Bagaimana pula dengan ayahanda?
Kumar: Ayahanda ialah panggilan putera dan puteri untuk bapa mereka.
Pola: ___ bermaksud ___.
回应 = respons；准确 = tepat；意思是 = bermaksud
同学问问题时，要先听清楚他问什么，然后直接回答那个问题，不要说别的。问“意思是什么”，就用句型“___ bermaksud ___”回答。Aina 和 Kumar 在做王室专题，Kumar 的回答就很准确。
例子：Apakah maksud raja? → Raja bermaksud orang yang memerintah negeri.
注意：回答时要有礼貌，可以先叫对方的名字，再给答案。
response = respons; accurate = tepat; means = bermaksud
When a friend asks a question, listen carefully to what is asked, then answer that question directly without going off topic. If the question asks for a meaning, use the pattern ___ bermaksud ___. Kumar does this well while working on a royal family project with Aina.
Example: Apakah maksud raja? Raja bermaksud orang yang memerintah negeri.
Watch out: stay polite; you can say your friend's name before giving the answer.
Mendengar dan Bertutur · Soalan 1
Respons manakah yang tepat?
Mei Ling: Siti, apakah maksud putera?
王子 = putera；住 = tinggal；王宫 = istana
Mei Ling 问的是 putera 的意思，所以准确的回答要说出 putera 是什么人。说王子住在王宫，虽然没错，但没有回答“意思”；去解释 puteri，则是答了另一个词。
例子：Apakah maksud bonda? → Bonda bermaksud panggilan untuk ibu.
注意：回答前先找出问题里的关键词，这里的关键词是 putera。
prince = putera; live = tinggal; palace = istana
Mei Ling asks for the meaning of putera, so an accurate reply must say who a putera is. Saying that the prince lives in a palace may be true, but it does not give the meaning, and explaining puteri answers a different word.
Example: Apakah maksud bonda? Bonda bermaksud panggilan untuk ibu.
Watch out: find the key word in the question first; here it is putera.
Membaca
Pantun empat kerat
Pantun ialah puisi warisan bangsa.
Pergi ke kota membeli pita,pembayang
Pita dibeli warna merah jambu;pembayang
Kesenian bangsa warisan kita,maksud
Jagalah ia setiap waktu.maksud
Rima akhir: a – b – a – b (ta – bu – ta – tu)
四行诗 = pantun empat kerat；暗示句 = pembayang；本意句 = maksud；押韵 = rima
pantun 有四行。前两行是 pembayang，常讲大自然或日常小事，用来带出声音和气氛；后两行是 maksud，才是作者真正要说的话。第一行和第三行的结尾押韵，第二行和第四行的结尾押韵，叫 a-b-a-b。
例子：这首 pantun 的 maksud 是：民族艺术是我们的传统遗产，要时时守护。
注意：朗读时每行中间停一下，例如 Pergi ke kota / membeli pita。
four-line pantun = pantun empat kerat; foreshadowing lines = pembayang; meaning lines = maksud; rhyme = rima
A pantun has four lines. The first two lines are the pembayang, often about nature or daily life, which set the sound and mood. The last two lines are the maksud, the real message. Lines one and three rhyme, and lines two and four rhyme, giving the pattern a-b-a-b.
Example: the message of this pantun is that our national arts are our heritage and we must look after them.
Watch out: pause in the middle of each line when reading, such as Pergi ke kota, then membeli pita.
Membaca · Soalan 2
Apakah maksud pantun ini?
Burung tekukur terbang ke hutan,
Hinggap sebentar di pohon jati;
Budaya bersantun amalan teladan,
Disanjung orang dikenang di hati.
有礼貌 = bersantun；被尊敬 = disanjung；榜样 = teladan
这首 pantun 的前两行讲斑鸠飞进森林、停在柚木树上，那只是 pembayang。真正的意思在后两行：有礼貌的文化是好榜样，这样的人会被人尊敬，也会被记在心里。讲鸟或种树的选项都只看了前两行。
例子：Murid yang bersantun disanjung oleh guru dan rakan.
注意：找 pantun 的意思，一定要读第三和第四行。
polite = bersantun; highly respected = disanjung; good example = teladan
The first two lines of this pantun are about a dove flying into the forest and resting on a teak tree; that is only the pembayang. The real meaning sits in lines three and four: a polite culture is a good example, and polite people are respected and remembered. Choices about the bird or planting trees only look at the first two lines.
Example: Murid yang bersantun disanjung oleh guru dan rakan.
Watch out: to find the meaning of a pantun, always read lines three and four.
Menulis
Tulisan berangkai dan alamat rumah
Encik Rahman, pengukir kayu, menyiapkan papan alamat.
Tulisan berangkai
huruf disambung dengan kemas, condong sedikit ke kanan
Ukiran kayu tebuk timbul
corak ditebuk sehingga berlubang dan nampak timbul
Teratak Warisan
No. 12, Jalan Cempaka
89000 Keningau
Sabah
No. 12, Jalan Cempaka
89000 Keningau
Sabah
连笔字 = tulisan berangkai；木雕工匠 = pengukir kayu；镂空浮雕 = ukiran kayu tebuk timbul
tulisan berangkai 是把字母连在一起写的字体，要写得整齐、稍微向右斜。木雕师傅 Encik Rahman 用镂空浮雕做门牌，门牌上的地址要按顺序写：门牌号和路名、邮区编号和城镇、最后是州名。
例子：Teratak Warisan / No. 12, Jalan Cempaka / 89000 Keningau / Sabah。
注意：地名、路名、州名都是专有名词，第一个字母一定要大写。
joined handwriting = tulisan berangkai; woodcarver = pengukir kayu; pierced relief carving = ukiran kayu tebuk timbul
Tulisan berangkai is handwriting in which the letters are joined, written neatly with a slight slant to the right. Encik Rahman, a woodcarver, makes an address board using pierced relief carving. An address follows a fixed order: house number and street name, then postcode and town, then state.
Example: Teratak Warisan, No. 12, Jalan Cempaka, 89000 Keningau, Sabah.
Watch out: names of places, streets and states are proper nouns, so they always begin with a capital letter.
Menulis · Soalan 3
Alamat manakah yang ditulis dengan betul?
地址 = alamat；大写字母 = huruf besar；顺序 = urutan
看两个地方：第一，顺序要从小到大，先写门牌号和路名，再写邮区编号和城镇，最后写州名；第二，路名、城镇、州名的第一个字母要大写。全部小写的那一个大小写错了，把州名放最前面的那一个顺序反了。
例子：No. 3, Jalan Kenanga, 91000 Tawau, Sabah。
注意：邮区编号写在城镇名前面，不是写在最后。
address = alamat; capital letter = huruf besar; order = urutan
Check two things. First, the order goes from the smallest detail to the biggest: house number and street, then postcode and town, then the state. Second, street, town and state names start with a capital letter. The all-lowercase version breaks the capital letter rule, and the one starting with the state has the order reversed.
Example: No. 3, Jalan Kenanga, 91000 Tawau, Sabah.
Watch out: the postcode comes before the town name, not at the very end.
Tatabahasa
Kata Ganda Penuh
Seluruh kata dasar diulang.
| Kata asal | Kata ganda penuh | Maksud |
|---|---|---|
| kawan | kawan-kawan | ramai kawan |
| ketua | ketua-ketua | ramai ketua |
| pemain | pemain-pemain | ramai pemain |
| garisan | garisan-garisan | banyak garisan |
| penyerang | penyerang-penyerang | ramai penyerang |
Jangan lupa tanda sempang ( - ) di tengah.
完全重叠词 = kata ganda penuh；连字号 = tanda sempang；复数 = jamak
把整个词重复一次，中间加连字号，就是完全重叠词。它最常表示“很多”，好像华文的“们”或“一个个”。kawan 是一个朋友，kawan-kawan 是很多朋友。有前缀的词也是整个重复，例如 penyerang-penyerang。
例子：Pemain-pemain itu berlari ke padang.（球员们跑向球场。）
注意：中间一定要写连字号（-），不能写成 kawan kawan 或 kawan2。
full reduplication = kata ganda penuh; hyphen = tanda sempang; plural = jamak
When a whole word is repeated with a hyphen in the middle, it becomes a fully reduplicated word. It usually shows that there are many, like adding -s in English. Kawan is one friend, while kawan-kawan means many friends. A word with a prefix is repeated as a whole too, as in penyerang-penyerang.
Example: Pemain-pemain itu berlari ke padang.
Watch out: always write the hyphen; kawan kawan and kawan2 are both wrong.
Tatabahasa
Kata ganda penuh dalam cerita
Danial bermain galah panjang di kampung.
Petang itu, Danial dan kawan-kawan bermain galah panjang. Pemain-pemain dibahagikan kepada dua pasukan. Penjaga berdiri di atas garisan-garisan yang dilukis di tanah. Penyerang-penyerang cuba melepasi garisan tanpa disentuh. Ketua-ketua pasukan memberi semangat.
Betul
tiga orang pemain
Salah
tiga orang pemain-pemain
传统游戏 = permainan tradisional；防守者 = penjaga；进攻者 = penyerang
这段短文讲 Danial 和朋友们玩 galah panjang：队员分成两队，防守者站在地上的线上，进攻者要穿过线又不被碰到。文中每个粗体词都是完全重叠词，表示很多人或很多条线。
例子：Ketua-ketua pasukan memberi semangat.（两队的队长都在打气。）
注意：句子里已经有数目，例如 tiga orang，名词就不要再重叠，写 tiga orang pemain 才对。
traditional game = permainan tradisional; guard = penjaga; attacker = penyerang
This short passage describes Danial and his friends playing galah panjang: players form two teams, guards stand on lines drawn on the ground, and attackers try to cross the lines without being touched. Every bold word is fully reduplicated to show many people or many lines.
Example: Ketua-ketua pasukan memberi semangat.
Watch out: if the sentence already has a number such as tiga orang, do not double the noun; write tiga orang pemain.
Tatabahasa · Soalan 4
Pilih kata ganda penuh yang betul.
________ pasukan berbincang sebelum permainan bermula.
队长们 = ketua-ketua；讨论 = berbincang；开始 = bermula
空格要填“队长们”。三个选项都把 ketua 重复了，但只有中间加了连字号的写法才是标准马来文。中间空一格、或在后面写数字 2，都是平时写笔记的坏习惯，考试和作文里都算错。
例子：Guru-guru berkumpul di bilik mesyuarat.
注意：手机短信常见的 2 写法，不能用在正式书写里。
team leaders = ketua-ketua; discuss = berbincang; begin = bermula
The blank needs the plural team leaders. All three choices repeat ketua, but only the form joined by a hyphen is standard Malay. Leaving a space in the middle or adding the number 2 are shortcuts from casual notes, and both count as mistakes in schoolwork.
Example: Guru-guru berkumpul di bilik mesyuarat.
Watch out: the number 2 shortcut seen in text messages is never used in proper writing.
Tatabahasa · Bina Ayat
Susun kad menjadi ayat
造句 = bina ayat；成功 = berjaya；越过 = melepasi
把五张卡排成一句：“那些进攻者成功越过了一条条线。”马来文先说谁（Penyerang-penyerang itu），再说做了什么（berjaya melepasi），最后说对象（garisan-garisan）。句子里有两个完全重叠词。
例子：Kawan-kawan saya bersorak di tepi padang.
注意：itu 要放在名词后面，不是前面。
build a sentence = bina ayat; succeed = berjaya; get past = melepasi
Arrange the five cards into a sentence meaning the attackers managed to get past the lines. Malay starts with who (Penyerang-penyerang itu), then what they did (berjaya melepasi), then the object (garisan-garisan). The sentence contains two fully reduplicated words.
Example: Kawan-kawan saya bersorak di tepi padang.
Watch out: itu comes after the noun, not before it.
Ringkasan
Syabas!
Kita kenali dan kekalkan warisan bangsa.
Kita belajar gelaran keluarga diraja, pembayang dan maksud pantun, cara menulis alamat dengan kemas, serta kata ganda penuh yang ditulis dengan tanda sempang.
Kembali ke Kebudayaan, Kesenian dan Estetika →