← Tema 3
Unit 7 · Keselamatan di Rumah
Unit 7

Keselamatan di Rumah

Rumah ialah tempat kita berehat bersama keluarga. Namun, rumah juga boleh menjadi berbahaya jika kita cuai.
Dalam unit ini, kita belajar tentang jeriji tingkap, rumah panjang, penutup longkang, perumpamaan dan kata tanya.

Keselamatan di Rumah
家里的安全 = Keselamatan di rumah;危险 = berbahaya;粗心 = cuai 家是我们和家人休息的地方,可是一不小心,家里也会发生意外。这一课会认识窗户铁花、长屋的设计、水沟盖,还会学五个比喻句(perumpamaan)和七个疑问词(kata tanya)。 例子:楼梯上乱放玩具,有人踩到就会滑倒,这就是家里的危险。 注意:这一课的马来文生词很多,看到粗体字要特别留意它的意思。
home safety = keselamatan di rumah; dangerous = berbahaya; careless = cuai Home is where we rest with our family, but accidents can still happen there if we are careless. In this unit we look at window grilles, the design of a longhouse and drain covers. We also learn five similes (perumpamaan) and seven question words (kata tanya). Example: toys left on the stairs can make someone slip and fall, which is a danger at home. Watch out: there are many new Malay words in this unit, so pay attention to the words in bold.
Mendengar dan Bertutur

Jeriji tingkap keselamatan

Mei Ling bertanya kepada ibunya.

Mei Ling: Ibu, mengapakah tingkap bilik kita ada jeriji?

Ibu: Jeriji menghalang penceroboh masuk. Jeriji juga menghalang adik daripada terjatuh.

Mei Ling: Jika berlaku kebakaran, bagaimanakah kita hendak keluar?

Ibu: Tarik pin keselamatan, kemudian gelongsorkan jeriji ini ke tepi.

Soalan bercapah

Pada pendapat kamu, di manakah kunci jeriji patut disimpan?

Jawapan sopan

Pada pendapat saya, kunci itu patut digantung dekat tingkap supaya mudah dicapai.
铁花 = jeriji;闯入者 = penceroboh;安全插销 = pin keselamatan;推开(滑开)= gelongsorkan Mei Ling 问妈妈为什么房间窗户要装铁花。铁花能挡住闯入的坏人,也能防止小孩从窗口跌下去。这种铁花在火灾时可以打开:先拔出安全插销,再把铁花往旁边推开。开放式问题(soalan bercapah)没有标准答案,回答时可以用“Pada pendapat saya”开头,语气要有礼貌。 例子:Pada pendapat saya, kita perlu berlatih membuka jeriji bersama ayah. 注意:钥匙要放在大人拿得到、又靠近窗户的地方,不能锁在抽屉里。
window grille = jeriji; intruder = penceroboh; safety pin = pin keselamatan; slide = gelongsorkan Mei Ling asks her mother why the bedroom window has a grille. A grille keeps intruders out and stops young children from falling. This kind of grille can be opened in an emergency: pull out the safety pin, then slide the grille aside. An open question (soalan bercapah) has no single answer, so start politely with 'Pada pendapat saya'. Example: Pada pendapat saya, kita perlu berlatih membuka jeriji bersama ayah. Watch out: the key should hang near the window where adults can reach it, not locked away in a drawer.
Mendengar dan Bertutur · Soalan 1

Jawapan manakah yang paling sopan?

Soalan bercapah: Pada pendapat kamu, apakah kebaikan jeriji tingkap?
礼貌的 = sopan;我认为 = pada pendapat saya;好处 = kebaikan 题目问:你认为窗户铁花有什么好处?好的回答要做到两件事:说出自己的看法,而且语气有礼貌。说“懒得想”是不肯回答,说“问题太简单”会让问的人难堪,两种都不得体。用“Pada pendapat saya”开头,再说出铁花能挡住闯入者,最得体。 例子:Pada pendapat saya, jeriji membuat keluarga berasa selamat. 注意:开放式问题可以有不同答案,但一定要回答到题目问的内容。
polite = sopan; in my opinion = pada pendapat saya; benefit = kebaikan The question asks what you think the benefit of a window grille is. A good reply gives your own view and keeps a polite tone. Saying you are too lazy to think refuses to answer, and saying the question is too easy embarrasses the person asking. Starting with 'Pada pendapat saya' and naming how a grille stops intruders is the best reply. Example: Pada pendapat saya, jeriji membuat keluarga berasa selamat. Watch out: open questions can have different answers, but your answer must still match what was asked.
Membaca

Rumah panjang yang selamat

Baca petikan. Teka maksud perkataan berwarna.

Semasa cuti sekolah, Kumar melawat Kampung Budaya Sarawak. Di sana, dia melihat rumah panjang tradisional suku kaum Iban. Keunikan rumah itu ialah tiangnya yang tinggi. Tiang tinggi melindungi penghuni daripada binatang buas. Rumah itu juga tidak ditenggelami air apabila banjir. Pada waktu malam, tangga kayu diangkat untuk menghalang orang asing naik.

penghuni

orang yang tinggal di sesuatu rumah

keunikan

keistimewaan yang berbeza daripada yang lain

menghalang

menyekat supaya tidak dapat masuk

tradisional

cara lama yang diwarisi turun-temurun
长屋 = rumah panjang;住户 = penghuni;独特之处 = keunikan;淹没 = ditenggelami 这篇短文讲 Kumar 参观砂拉越文化村,看到伊班族的传统长屋。长屋的柱子很高,可以保护住户不被野兽伤害,涨水时房子也不会被淹;晚上把木梯收起来,外人就上不去。遇到不认识的词,先看前后句子猜意思,再查字典确认。 例子:“Tiang tinggi melindungi penghuni”——后面说“免受野兽伤害”,所以 penghuni 是住在里面的人。 注意:suku kaum 是“族群”,不是“一部分的人”。
longhouse = rumah panjang; occupant = penghuni; uniqueness = keunikan; submerged = ditenggelami This passage tells how Kumar visits the Sarawak Cultural Village and sees a traditional Iban longhouse. Its tall posts protect the occupants from wild animals and keep the house above flood water, and the wooden ladder is pulled up at night so strangers cannot climb in. For a new word, guess the meaning from the sentences around it, then check a dictionary. Example: the sentence says tall posts protect the penghuni from wild animals, so penghuni must be the people living inside. Watch out: suku kaum means an ethnic group, not a part of a crowd.
Membaca · Soalan 2

Apakah maksud perkataan itu?

Rumah itu tidak ditenggelami air apabila banjir.
被淹没 = ditenggelami;覆盖 = dilitupi;水灾 = banjir 句子说:涨水时,那间房子没有被“ditenggelami”。想一想,普通房子在水灾时会怎样?水会一直涨,把整间屋子盖住。所以 ditenggelami 的意思是整个被水盖住。用水管冲洗、建在河边,都和水灾时发生的事不相符。 例子:Sawah padi itu ditenggelami air selepas hujan lebat tiga hari. 注意:词根是 tenggelam(沉没),加上 di-…-i 变成“被淹没”。
submerged = ditenggelami; covered = dilitupi; flood = banjir The sentence says the house is not ditenggelami by water during a flood. Think about what happens to an ordinary house in a flood: the water keeps rising until it covers everything. So ditenggelami means completely covered by water. Washing with tap water or being built beside a river does not fit what happens in a flood. Example: Sawah padi itu ditenggelami air selepas hujan lebat tiga hari. Watch out: the root word is tenggelam (to sink); di-...-i turns it into 'to be submerged'.
Menulis

Sebelum dan selepas kemalangan

Baca cerita, kemudian jawab dengan ayat lengkap.

Petang itu, bola Wei Jie tergolek ke dalam longkang di hadapan rumah. Longkang itu tidak bertutup. Semasa mengambil bola, kakinya tergelincir dan dia terjatuh. Lututnya luka. Keesokan harinya, datuk memasang penutup longkang besi yang kukuh. Kini, kawasan rumah mereka lebih selamat dan kemas.

Soalan bertumpu

Di manakah bola Wei Jie jatuh?
→ Bola Wei Jie jatuh ke dalam longkang di hadapan rumah.

Soalan bercapah

Pada pendapat kamu, apakah pengajaran cerita ini?
→ Pada pendapat saya, kita mesti berhati-hati di tepi longkang.
水沟 = longkang;跌倒 = terjatuh;水沟盖 = penutup longkang;整齐 = kemas 看图写作时,先比较“事故前”和“事故后”:之前水沟没有盖子,Wei Jie 捡球时滑倒受伤;之后爷爷装上坚固的铁盖,家门口变得安全。阅读题分两种:soalan bertumpu 的答案就在短文里;soalan bercapah 要说自己的看法。两种都要用完整句子回答。 例子:问“Siapakah yang memasang penutup longkang?”,答“Datuk memasang penutup longkang itu.” 注意:不要只写一两个词,例如只写“Datuk.”是不完整的答案。
drain = longkang; fall = terjatuh; drain cover = penutup longkang; tidy = kemas Compare the scene before and after the accident: before, the drain had no cover and Wei Jie slipped while fetching his ball; after, his grandfather fitted a strong iron cover and the front of the house became safe. Comprehension questions come in two kinds: the answer to a soalan bertumpu is in the passage, while a soalan bercapah asks for your own view. Answer both in full sentences. Example: for 'Siapakah yang memasang penutup longkang?', write 'Datuk memasang penutup longkang itu.' Watch out: a one-word reply such as 'Datuk.' is not a complete answer.
Menulis · Soalan 3

Soalan: Mengapakah Wei Jie terjatuh ke dalam longkang? Jawapan manakah yang lengkap dan betul?

完整的句子 = ayat lengkap;没有盖子 = tidak bertutup;滑倒 = tergelincir 这题要找既完整、内容又正确的答案。只用“Kerana…”开头的回答缺了主语,不算完整句子。说他骑脚踏车太快,跟故事不符,故事里他是去捡球。正确答案要有主语 Wei Jie,再说明原因:水沟没有盖子。 例子:Soalan: Bilakah datuk memasang penutup? Jawapan: Datuk memasang penutup itu keesokan harinya. 注意:先确认内容和短文一样,再检查句子是否完整。
complete sentence = ayat lengkap; uncovered = tidak bertutup; slip = tergelincir You need an answer that is both a full sentence and true to the story. A reply that starts with 'Kerana' has no subject, so it is not a complete sentence. Saying he was cycling fast does not match the story, because he was fetching his ball. The right answer names Wei Jie and gives the reason: the drain had no cover. Example: Soalan: Bilakah datuk memasang penutup? Jawapan: Datuk memasang penutup itu keesokan harinya. Watch out: check the facts against the passage first, then check that the sentence is complete.
Seni Bahasa

Perumpamaan (1)

Perumpamaan membandingkan sesuatu dengan perkataan seperti atau bagai.

seperti katak di bawah tempurung

kurang pengetahuan kerana tidak mahu belajar perkara baharu
Rina rajin membaca kerana tidak mahu menjadi seperti katak di bawah tempurung.

seperti lipas kudung

sangat pantas membuat sesuatu
Apabila hujan turun, Amir mengangkat kain seperti lipas kudung.

seperti cacing kepanasan

gelisah, tidak senang duduk
Adik seperti cacing kepanasan menunggu ayah pulang.
比喻 = perumpamaan;像 = seperti / bagai;坐立不安 = gelisah Perumpamaan 是用 seperti 或 bagai 把一种情况比作另一种东西。seperti katak di bawah tempurung(像椰壳下的青蛙)指见识少、不肯学新东西的人;seperti lipas kudung(像断脚的蟑螂)指动作非常快;seperti cacing kepanasan(像晒到太阳的虫)指坐立不安、很着急。 例子:Hujan turun, Amir mengangkat kain di ampaian seperti lipas kudung. 注意:这些比喻要整句一起记,不能改字,例如不能说“seperti katak di atas tempurung”。
simile = perumpamaan; like = seperti / bagai; restless = gelisah A perumpamaan compares one situation with something else using seperti or bagai. Seperti katak di bawah tempurung (like a frog under a coconut shell) describes someone who knows little because he will not learn new things. Seperti lipas kudung (like a legless cockroach) means very fast. Seperti cacing kepanasan (like a worm in the heat) means restless and unable to sit still. Example: Hujan turun, Amir mengangkat kain di ampaian seperti lipas kudung. Watch out: learn each simile as a fixed phrase; never change its words, such as saying 'di atas tempurung'.
Seni Bahasa

Perumpamaan (2) dalam cerita

Perhatikan perumpamaan dalam cerita Rajes.

seperti melepaskan batuk di tangga

membuat kerja sambil lewa, tidak bersungguh-sungguh

bagai aur dengan tebing

saling membantu antara satu sama lain
Rajes membaca risalah tentang bahaya bahan pencuci. Dia tidak mahu menjadi seperti katak di bawah tempurung, lalu memberitahu ibu. Ibu dan Rajes bagai aur dengan tebing. Mereka mengalihkan semua botol ke rak yang tinggi. Rajes mengelap rak itu dengan teliti, tidak seperti melepaskan batuk di tangga.
敷衍 = sambil lewa;互相帮助 = saling membantu;清洁剂 = bahan pencuci seperti melepaskan batuk di tangga(像在楼梯上咳嗽)指做事马马虎虎、不认真;bagai aur dengan tebing(像竹子和河岸)指互相扶持,竹子护着河岸不崩,河岸让竹子生长。故事里 Rajes 知道清洁剂对弟弟危险,和妈妈一起把瓶子搬到高架子上,还认真擦干净架子。 例子:Abang dan kakak bagai aur dengan tebing ketika mengemas stor. 注意:说故事时,比喻要放在合适的情况里,帮忙的场面才用 bagai aur dengan tebing。
half-hearted = sambil lewa; help each other = saling membantu; cleaning liquid = bahan pencuci Seperti melepaskan batuk di tangga (like coughing on the stairs) means doing work carelessly. Bagai aur dengan tebing (like bamboo and the riverbank) means helping each other: the bamboo holds the bank, and the bank lets the bamboo grow. In the story, Rajes learns that cleaning liquid is dangerous to his little brother, moves the bottles to a high shelf with his mother, and wipes the shelf carefully. Example: Abang dan kakak bagai aur dengan tebing ketika mengemas stor. Watch out: when telling a story, use each simile in a matching situation.
Seni Bahasa · Padanan

Padankan perumpamaan dengan maksudnya

配对 = padanan;意思 = maksud;见识少 = kurang pengetahuan 把五个比喻和意思配起来。记住画面最容易:被椰壳盖住的青蛙看不到外面,所以见识少;断脚的蟑螂跑得飞快;晒到太阳的虫扭来扭去,坐立不安;在楼梯上咳嗽,声音传不到屋里,事情没做好;竹子和河岸互相保护。 例子:Murid yang tidak suka membaca mungkin menjadi seperti katak di bawah tempurung. 注意:lipas kudung 是“快”,cacing kepanasan 是“不安”,两个都和动作有关,别搞混。
matching = padanan; meaning = maksud; little knowledge = kurang pengetahuan Match the five similes with their meanings. Picture each one: a frog trapped under a shell cannot see the world, so it knows little; a legless cockroach scurries very fast; a worm in the heat wriggles restlessly; a cough on the stairs never reaches the house, so the job is poorly done; bamboo and riverbank protect each other. Example: Murid yang tidak suka membaca mungkin menjadi seperti katak di bawah tempurung. Watch out: lipas kudung means fast and cacing kepanasan means restless; both involve movement, so do not mix them up.
Tatabahasa · Kata Tanya

Tujuh kata tanya

Setiap kata tanya bertanya tentang perkara yang berbeza.

Kata tanyaBertanya tentangContoh
Apakahbenda / perkaraApakah nama alat itu?
SiapakahorangSiapakah yang menutup suis?
Di manakahtempatDi manakah ubat disimpan?
BilakahmasaBilakah rak itu dibaiki?
Berapakahjumlah / bilanganBerapakah anak tangga rumah itu?
MengapakahsebabMengapakah lantai itu licin?
Bagaimanakahcara / keadaanBagaimanakah adik terjatuh?
疑问词 = kata tanya;原因 = sebab;方法 = cara 马来文有七个常用疑问词:Apakah 问东西或事情,Siapakah 问人,Di manakah 问地方,Bilakah 问时间,Berapakah 问数量,Mengapakah 问原因,Bagaimanakah 问方法或情况。它们后面的 -kah 是疑问的小尾巴。 例子:Mengapakah lantai itu licin? 问的是“为什么滑”,回答要说原因。 注意:Mengapakah(为什么)和 Bagaimanakah(怎样)最容易搞混,一个问原因,一个问过程。
question word = kata tanya; reason = sebab; way = cara Malay has seven common question words. Apakah asks about a thing or matter, Siapakah about a person, Di manakah about a place, Bilakah about time, Berapakah about an amount, Mengapakah about a reason, and Bagaimanakah about a way or condition. The ending -kah marks the question. Example: Mengapakah lantai itu licin? asks why the floor is slippery, so the reply must give a reason. Watch out: Mengapakah (why) and Bagaimanakah (how) are the easiest to confuse; one asks for a reason, the other for a process.
Tatabahasa · Kata Tanya

Dari ayat penyata ke ayat tanya

Tukar ayat biasa menjadi soalan.

Ayat penyata: Ayah meletakkan pisau di laci atas pada waktu malam.

Tanya orang

Siapakah yang meletakkan pisau di laci atas?

Tanya tempat

Di manakah ayah meletakkan pisau?

Tanya masa

Bilakah ayah meletakkan pisau di laci atas?

Jangan lupa tanda soal ( ? ) di hujung ayat tanya.

陈述句 = ayat penyata;疑问句 = ayat tanya;问号 = tanda soal 把普通句子变成问句:先决定要问句子里的哪一部分,再换上对的疑问词。句子“爸爸晚上把刀放在上层抽屉”可以问人(Siapakah)、问地方(Di manakah)、问时间(Bilakah)。被问的那一部分就从句子里拿掉。 例子:Kakak menyimpan gunting di dalam kotak. → Di manakah kakak menyimpan gunting? 注意:问句结尾一定要用问号,不是句号。
statement = ayat penyata; question = ayat tanya; question mark = tanda soal To turn a statement into a question, first decide which part you want to ask about, then use the matching question word. The sentence about father putting the knife in the top drawer at night can ask about the person (Siapakah), the place (Di manakah) or the time (Bilakah). The part being asked about is taken out of the sentence. Example: Kakak menyimpan gunting di dalam kotak. becomes Di manakah kakak menyimpan gunting? Watch out: a question always ends with a question mark, never a full stop.
Tatabahasa · Soalan 4

Pilih kata tanya yang betul.

Ibu menutup suis kerana wayar itu rosak.
______ ibu menutup suis?
开关 = suis;电线 = wayar;坏了 = rosak 句子说妈妈关掉开关,因为电线坏了。我们要问的是“kerana wayar itu rosak”这一部分,也就是原因。问原因要用 Mengapakah。Bagaimanakah 问方法或过程,Bilakah 问时间,都不是这句要问的。 例子:问“妈妈为什么关开关?”用 Mengapakah,回答时再把“因为电线坏了”说出来。 注意:看到答案里有 kerana(因为),问句通常就用 Mengapakah;答案里有 dengan(用某方法)才考虑 Bagaimanakah。
switch = suis; wire = wayar; broken = rosak The statement says mother switched off the power because the wire was damaged. The part we want to ask about is 'kerana wayar itu rosak', which is a reason. To ask for a reason we use Mengapakah. Bagaimanakah asks about a method or process and Bilakah asks about time, so neither fits this sentence. Example: Mengapakah ibu menutup suis? Ibu menutup suis kerana wayar itu rosak. Watch out: when the answer contains kerana (because), the question usually begins with Mengapakah.
Tatabahasa · Soalan 5

Pilih kata tanya yang betul.

Ada tiga alat pemadam api di rumah Puan Lim.
______ alat pemadam api di rumah Puan Lim?
灭火器 = alat pemadam api;数量 = bilangan;三 = tiga 句子说 Puan Lim 家里有三个灭火器。我们要问的是“tiga”,也就是数量,所以用 Berapakah。Apakah 会变成问“是什么东西”,Siapakah 是问人,都问不到“几个”。 例子:问“家里有几个灭火器?”就用 Berapakah 开头,回答时说出数字“三个”。 注意:问价钱、年龄、多少个,也都用 Berapakah;要问“那是什么东西”才用 Apakah。
fire extinguisher = alat pemadam api; number = bilangan; three = tiga The statement says there are three fire extinguishers in Puan Lim's house. The part we want to ask about is 'tiga', which is a number, so we use Berapakah. Apakah would ask what the thing is, and Siapakah asks about a person, so neither can ask how many. Example: Berapakah alat pemadam api di rumah Puan Lim? Ada tiga alat pemadam api. Watch out: questions about price, age or how many also use Berapakah.
Tatabahasa · Bina soalan

Susun menjadi ayat tanya

剪刀 = gunting;收起来 = menyimpan;疑问句 = ayat tanya 把五张字卡排成一个问句,意思是“弟弟把那把剪刀收在哪里?”。疑问词 Di manakah 放最前面,接着是做动作的人 adik,然后是动作 menyimpan,最后是东西 gunting itu,问号跟在最后一个词后面。 例子:Di manakah ayah meletakkan kunci jeriji? 注意:带问号的那张卡一定排在最后。
scissors = gunting; keep = menyimpan; question = ayat tanya Arrange the five word cards into a question that asks where the younger sibling keeps the scissors. The question word Di manakah goes first, then the person doing the action (adik), then the action (menyimpan), and finally the thing (gunting itu). The question mark stays with the last word. Example: Di manakah ayah meletakkan kunci jeriji? Watch out: the card carrying the question mark always comes last.
Ringkasan

Syabas!

Rumah selamat, keluarga gembira.

Jeriji dan penutup longkang menjaga keselamatan. Perumpamaan menjadikan cerita lebih menarik. Kata tanya membantu kita bertanya dengan tepat.

Kembali ke Keselamatan →